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고령교육지원청, 교육(교권)활동 보호를 위한 `학생 발달 단계를 적용한 심리 사용 설명서` 연수 운영
학생 이해와 교육활동 보호를 위한 저경력교사 맞춤형 연수
|  | | | ↑↑ 고령교육지원청, 교육(교권)활동 보호를 위한 `학생 발달 단계를 적용한 심리 사용 설명서` 연수 운영 | |
[굿뉴스메이커=백현식] 경상북도고령교육지원청은 2026년 7월 6일 오후 2시 30분부터 대가야읍 일원에서 관내 초·중·고등학교 저경력교사 13명을 대상으로 교육(교권)활동 보호를 위한`학생 발달 단계를 적용한 심리사용 설명서`연수를 실시했다.
이번 연수는 학교 현장에서 증가하고 있는 교권 침해와 학생의 우울, 무기력, 폭력적 성향 등 다양한 정서·행동 문제를 뇌 과학 및 심리학적 관점에서 이해하고, 교사가 실제 교육 현장에서 활용할 수 있는 상담 및 생활지도 역량을 강화하기 위해 준비했다.
연수에서는 아동가족상담학과 겸임교수 이재연 강사가 학생 발달 단계와 개별 차이를 고려한 맞춤형 지도 전략을 안내했다.
또한 교실 내 갈등을 줄이고 학업 참여도를 높이며, 학생의 사회적 기술 발달을 지원할 수 있는 실천 중심의 대화법과 정서·행동 상담 프로토콜을 다루었다.
특히 저경력 교사들이 학급 운영 과정에서 마주할 수 있는 교권으로 인한 상황과 위기 학생의 이상행동을 조기에 발견하고 적절히 개입할 수 있도록 단계별 대응 방안을 공유하여 교사와 학생 모두가 안전하게 성장할 수 있는 건강한 교육 활동이 이루어 지도록 운영했다.
정태호 교육장은“이번 연수는 저경력 교사들이 학생의 행동을 발달적 관점에서 이해하고, 현장에서 바로 적용할 수 있는 상담·대화 전략을 익히는 데 중점을 두었으며, 앞으로도 교사의 교육활동 보호와 학생의 건강한 성장을 함께 지원할 수 있는 맞춤형 연수를 지속적으로 운영하겠다”라고 말했다.
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백현식 기자 /  입력 : 2026년 07월 08일 
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