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경북교육청, 초등 수석교사 대상 개념 기반 탐구학습 연수 실시
미래형 수업 혁신 이끌 수업 전문가 역량 강화...학생 주도 수업 확산 기대
|  | | | ↑↑ 경북교육청, 초등 수석교사 대상 개념 기반 탐구학습 연수 실시 | |
[굿뉴스메이커=백현식] 경북교육청은 5월 29일부터 30일까지 이틀간 영덕군에 있는 경상북도교육청해양수련원에서 도내 초등 수석교사 30명을 대상으로 ‘2026 유․초등 수석교사 교과교육연구회 상반기 연수회’를 개최했다고 밝혔다.
이번 연수는 2022 개정 교육과정이 강조하는 학생 주도성, 깊이 있는 학습, 배움의 전이를 실현할 수 있는 미래형 수업 모델을 공유하고, 초등 수석교사의 수업 컨설팅 역량을 강화하기 위해 마련됐다.
도 단위 교과교육연구회는 교원들이 자율적으로 참여해 교과 연구와 수업 실천을 이어가는 전문적 학습공동체로, 수석교사들은 학교 현장에서 수업 혁신과 교사 성장 지원을 이끄는 핵심 역할을 담당하고 있다.
‘개념 기반 탐구학습의 이해와 적용’을 주제로 열린 이번 연수는 경기도 고양 장항초등학교 이경원 수석교사를 강사로 초빙해 강의와 실습, 토론을 병행하는 직무연수 형태로 운영됐다.
첫째 날에는 개념 기반 탐구학습의 철학과 실제 적용 사례를 중심으로 미래 교실의 변화 방향을 탐색했다.
참가자들은 AI․디지털 시대에 적합한 하이브리드 수업 환경을 살펴보고, 학습자가 능동적으로 참여하며 교사와 지속적으로 상호 작용하는 수업 설계 방안에 대해 논의했다.
또한 환경생태교육과 연계한 탐구 중심 수업 사례를 공유하며 교육과정과 수업의 연계성을 높이는 방안도 함께 모색했다.
둘째 날에는 실제 수업 설계와 현장 적용 방안을 중심으로 실습이 진행됐다.
수석교사들은 학생들이 단순히 지식을 습득하는 것을 넘어 탐구 과정에서 스스로 의미를 구성하고 새로운 지식을 창출할 수 있도록 개념 기반 탐구학습 모형을 적용한 수업을 직접 설계했다.
아울러 사회정서학습(SEL)과 연계해 학생의 정서적 경험과 고차원적 사고를 연결하는 수업 방안을 분석하고, 인지적․비인지적 역량을 함께 키울 수 있는 학생 주도형 평가와 지도 전략을 공유했다.
경북교육청은 이번 연수를 통해 수석교사들의 전문성을 한층 높이고, 연수 결과를 학교 현장의 수업 컨설팅과 우수사례 확산으로 연결해 학생 참여형 수업 문화를 더욱 강화해 나갈 계획이다.
임종식 교육감은 “수석교사는 교실 수업 혁신을 이끄는 현장 전문가이자 교사들의 성장을 지원하는 멘토”라며, “이번 연수를 통해 축적한 전문성과 실천 사례를 학교 현장에 적극 확산해 학생이 주도적으로 배우고 성장하는 교실 문화를 만들어가겠다”라고 말했다.
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백현식 기자 /  입력 : 2026년 06월 05일 
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