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봉화교육지원청 낙동강의 시작, 봉화! 생명의 물길을 따라 미래세대를 잇는 생태탐방

봉화 낙동강 700 프로젝트 생태탐방단 체험
백현식 기자 / 입력 : 2026년 04월 06일
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↑↑ 봉화교육지원청, 2026 낙동강 생태탐방 700 프로젝트 (봉화교육지원청)
[굿뉴스메이커=백현식]봉화교육지원청은 2026년 4월 4일 국립청소년미래환경센터와 열목어마을 일대에서 학생들의 생태 감수성과 환경 보호 의식을 높이기 위한 ‘낙동강 생태탐방 700 프로젝트’를 운영했다.

경상북도교육청에서 주관하는‘낙동강 생태탐방 700 프로젝트’는 자연과 사람을 잇는 낙동강의 소중함을 릴레이 형식으로 체험하며 세대와 지역을 연결하는 생태환경 교육 프로그램으로, 낙동강 최상류인 봉화를 시작으로 안동, 예천, 상주·의성, 구미, 칠곡, 고령·성주 등 9개 시·군이 순차적으로 참여하는 생태탐방 활동이다.

본 프로그램에는 초등학교 4~6학년과 중학교 1~3학년 학생들이 권역별 30명씩 참여하며, 낙동강 유역 7개 권역에서 총 210명의 학생이 참여하여 지역의 자연환경을 체험하고 생태 보전의 중요성을 배우게 된다.

이날 행사는 국립청소년미래환경센터에서 개회식을 시작으로 다양한 생태 체험 활동이 진행됐다.

오전에는 ‘물벼룩 수사단’ 활동을 통해 백천계곡에서 채수한 깨끗한 물과 오염된 물에서의 물벼룩 심박수를 비교 관찰하고 환경 변화가 생태계에 미치는 영향을 탐구하는 시간을 가졌다.

오후에는 ‘생태 디지털 드로잉’ 활동을 진행하여 낙동강의 생태를 주제로 디지털 드로잉 작품을 제작하고, 이를 활용해 나만의 에코백을 만드는 창의적인 환경 체험을 실시했다.

이어 현불사를 방문하여 열목어를 관찰하고 주변 환경을 정화하는 플로깅 활동을 통해 자연 보호의 의미를 직접 체험하는 시간을 가졌다.

행사에 참여한 학생들은 “낙동강의 생태를 직접 관찰하고 다양한 체험 활동을 하면서 자연의 소중함과 환경 보호의 중요성을 느낄 수 있는 의미 있는 시간이었다”고 소감을 전했다.

이영록 교육장은 “낙동강 생태탐방 프로그램을 통해 학생들이 우리 지역 자연환경의 가치를 이해하고 생태 감수성을 키우는 계기가 되기를 바란다”며 “앞으로도 지역과 자연을 연계한 생태환경 교육을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.
백현식 기자 / 입력 : 2026년 04월 06일
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